مقاله نظریهٔ ژان پیاژه درآموزش

ژان پیاژه؛ روانشناس بزرگ معاصر را پایه گذار « معرفت شناسی تکوینی » دانسته اند . از این رو که او کوشید تا سیر پیدایی و تحول معرفت را در انسان از نخستین روزهای کودکی تا سنین نوجوانی که هنگامه قوام تفکر انتزاعی و در واقع فرجام شکل گیری معرفت است، پی گیرد . به همین سبب، پیاژه را پیرو آرای کانت در روانشناسی می دانند ساعت پیاژه همانند کلاه بره اش بسیار مشهور است . این ساعت را از پدربزرگ ساعت سازش به ارث برده ا ...

مقاله تاثیرمهدکودک درآموزش ابتدایی

کودکان گلهای زندگی هستند که اگر نور خورشید تربیت به آنها بتابد و اگر از جویبار آگاهی آب بنوشند و باز هم اگر مورد توجه ،‌لطف و نوازش کافی قرار گیرند عطرشان باغ زندگی را فرا می گیرد ، اگر چنین نباشد ، کویری را بوجود می آورند بی بروبار که نه باغ ، بلکه خارستان است و اولین سنگ بنای سازندگی شخصیت کودکان و در نهایت سازندگی اجتماع در همین سالهای اولیه گذاشته می شود و لذا هم از نظر کیفی و هم از حیث کمی این دوره از اهمیت خاصی برخوردار است . بنا به سفارش نبی اکرم (ص) که می فرماید (العلم فی الصغر کال ...

" بررسی نقش معلمین مسلکی درآموزش شاگردان دوره ابتدائیه 82 ص

بررسی چگونگی وضعیت معلمین ازنظر مسلکی. جستجوی ویژگیهای مسلکی معلمان ازنظر دانش ومهارت ها. یعنی یک معلم مسلکی باکدام ویژگی ها، دانشها، ومهارتهای مسلکی باید آراسته باشد. بررسی چگونگی ونقش مسلکی معلمین درپروسۀ آموزش وپرورش شاگردان دوره ابتدایی. جهت استفاده ازاین اثرعلمی ومسلکی بخاطر تکمیل صلاحیت های مسلکی آنعده معلمین واستادانی که می خواهند درآینده وظیفه معلمی را بحیث یک مسلک بپذیرند، تابتوانند درروش تدریس خویش جهت آموزش بهتر شاگردان تغییر واصلاح بیاورند وبشکل درست آن مصدر خدمت به نوجوانان وجوانان ...