بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر سازگاری دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر سازگاری دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان بود. روش این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه و کنترل میباشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشآموزان یکی ازهنرستان های کارودانش آموزش وپرورش ناحیه دو اصف ... دریافت فایل ...